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SUMMARY:Talleres artísticos para niños de 8 a 10 años
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nModelado con plastilina\, dibujo y manualidades\nPara el público infantil propongo un espacio\, para experimentar con materiales\, procesos\, y actividades útiles para desarrollar la motricidad fina  y saber hacer en un ambiente creativo.  \nVamos a trabajar el dibujo de objetos. El objetivo del ejercicio es aprender a fijarnos en el detalle del objeto. Relación espacial delante-detrás\, alto-bajo\, arriba-abajo positivo-negativo\, lleno-vacío. \nEn modelado trabajaremos el modelado de plastilina dándole forma conforme a un dibujo realizado. \n\nMateriales (lápices de colores\, acuarelas\, plastilina\, hilos\, agujas\, cera y pastel)\nProcesos  (recortar\, coser\, modelar\, dibujar\, montar) \nEl producto final es una creación artística ( un collage\, un dibujo una\, composición escultórica realizada con plastilina o pasta cerámica)\n\nMateriales –  Material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes  \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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LOCATION:Cobeña\, Madrid\, Madrid\, 28863\, España
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SUMMARY:Talleres artísticos para niños de 6 a 7 años
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nModelado con plastilina\, dibujo y manualidades\nPara el público infantil propongo un espacio\, para experimentar con materiales\, procesos\, y actividades útiles para desarrollar la motricidad fina  y saber hacer en un ambiente creativo.  \nVamos a trabajar el dibujo de objetos. El objetivo del ejercicio es aprender a fijarnos en el detalle del objeto. Relación espacial delante-detrás\, alto-bajo\, arriba-abajo positivo-negativo\, lleno-vacío. \nEn modelado trabajaremos el modelado de plastilina dándole forma conforme a un dibujo realizado. \n\nMateriales (lápices de colores\, acuarelas\, plastilina\, hilos\, agujas\, cera y pastel)\nProcesos  (recortar\, coser\, modelar\, dibujar\, montar) \nEl producto final es una creación artística ( un collage\, un dibujo una\, composición escultórica realizada con plastilina o pasta cerámica)\n\nMateriales –  Material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes  \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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SUMMARY:Taller de linograbado
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nEl Taller de Linograbado\nPara +de 14 años. \nEs una técnica de grabado en relieve que utiliza como matriz una plancha de linóleo que se trabaja con cuchillas y gubias. Entre los artistas que han realizado linograbados conocemos a Pablo Picasso\,  Henri Matisse\, Escher… \nLa estampación se realiza sobre papel de grabado con la ayuda de un tórculo o una prensa hidráulica. En nuestro caso hacemos uso de un tórculo. Para conseguir el producto artístico final es necesario pasar por varias fases: \n\nSe realiza un diseño.\n Transfer del dibujo sobre la matriz de linóleo.\nSe trabaja la matriz (linóleo) con cuchillas y gubias.\nSe realizan pruebas y se retoca la matriz si es necesario.\nSe prepara el papel para grabar.\nSe entinta la matriz.\nSe realizan impresiones con el tórculo.\n\nEl producto final es una matriz de linóleo de 16×22\, una estampación sobre papel de grabado y una o dos pruebas. Para los que van a participar solo una sesión es importante previamente pensar y realizar un dibujo sobre papel de medidas (15X21). \nMateriales – Tanto para linografía como para los talleres infantiles hay  material disponible en el taller. \nTiempo – 120 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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SUMMARY:Taller de linograbado
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nEl Taller de Linograbado\nPara +de 14 años. \nEs una técnica de grabado en relieve que utiliza como matriz una plancha de linóleo que se trabaja con cuchillas y gubias. Entre los artistas que han realizado linograbados conocemos a Pablo Picasso\,  Henri Matisse\, Escher… \nLa estampación se realiza sobre papel de grabado con la ayuda de un tórculo o una prensa hidráulica. En nuestro caso hacemos uso de un tórculo. Para conseguir el producto artístico final es necesario pasar por varias fases: \n\nSe realiza un diseño.\n Transfer del dibujo sobre la matriz de linóleo.\nSe trabaja la matriz (linóleo) con cuchillas y gubias.\nSe realizan pruebas y se retoca la matriz si es necesario.\nSe prepara el papel para grabar.\nSe entinta la matriz.\nSe realizan impresiones con el tórculo.\n\nEl producto final es una matriz de linóleo de 16×22\, una estampación sobre papel de grabado y una o dos pruebas. Para los que van a participar solo una sesión es importante previamente pensar y realizar un dibujo sobre papel de medidas (15X21). \nMateriales – Tanto para linografía como para los talleres infantiles hay  material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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SUMMARY:Taller de verano para niños
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nModelado con plastilina\, dibujo y manualidades\nPara el público infantil propongo un espacio\, para experimentar con materiales\, procesos\, y actividades útiles para desarrollar la motricidad fina  y saber hacer en un ambiente creativo.  \nVamos a trabajar  un dibujo sencillo sobre tela  para  crear un separador de libros con hilo y aguja. El objetivo del ejercicio es aprender a fijarnos en el detalle del objeto. Relación espacial delante-detrás\, alto-bajo\, arriba-abajo positivo-negativo\, lleno-vacío. \nEn modelado trabajaremos el modelado de plastilina dándole forma conforme a un dibujo realizado. \n\nMateriales (lápices de colores\, acuarelas\, plastilina\, hilos\, agujas\, cera y pastel)\nProcesos  (recortar\, coser\, modelar\, dibujar\, montar) \nEl producto final es una creación artística ( un collage\, un dibujo una\, composición escultórica realizada con plastilina o pasta cerámica)\n\nMateriales –  Material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes  \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
URL:https://ldcstudio.es/evento/taller-de-verano-para-ninos-2
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SUMMARY:Taller de verano para niños
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nModelado con plastilina\, dibujo y manualidades\nPara el público infantil propongo un espacio\, para experimentar con materiales\, procesos\, y actividades útiles para desarrollar la motricidad fina  y saber hacer en un ambiente creativo.  \nVamos a trabajar el dibujo de objetos. El objetivo del ejercicio es aprender a fijarnos en el detalle del objeto. Relación espacial delante-detrás\, alto-bajo\, arriba-abajo positivo-negativo\, lleno-vacío. \nEn modelado trabajaremos el modelado de plastilina dándole forma conforme a un dibujo realizado. \n\nMateriales (lápices de colores\, acuarelas\, plastilina\, hilos\, agujas\, cera y pastel)\nProcesos  (recortar\, coser\, modelar\, dibujar\, montar) \nEl producto final es una creación artística ( un collage\, un dibujo una\, composición escultórica realizada con plastilina o pasta cerámica)\n\nMateriales –  Material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes  \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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SUMMARY:Taller de verano para niños
DESCRIPTION:Los talleres artísticos están planteados para desarrollar la creatividad y aprender otras técnicas artísticas. Con pautas\, pero a tu ritmo. \nModelado con plastilina\, dibujo y manualidades\nPara el público infantil propongo un espacio\, para experimentar con materiales\, procesos\, y actividades útiles para desarrollar la motricidad fina  y saber hacer en un ambiente creativo.  \nVamos a trabajar el dibujo de objetos. El objetivo del ejercicio es aprender a fijarnos en el detalle del objeto. Relación espacial delante-detrás\, alto-bajo\, arriba-abajo positivo-negativo\, lleno-vacío. \nEn modelado trabajaremos el modelado de plastilina dándole forma conforme a un dibujo realizado. \n\nMateriales (lápices de colores\, acuarelas\, plastilina\, hilos\, agujas\, cera y pastel)\nProcesos  (recortar\, coser\, modelar\, dibujar\, montar) \nEl producto final es una creación artística ( un collage\, un dibujo una\, composición escultórica realizada con plastilina o pasta cerámica)\n\nMateriales –  Material disponible en el taller. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – Aprender hacer y dedicar tiempo al proceso creativo \nGrupos – de 4-6 participantes  \nInformación y reserva: Loredana. telf. +34 657259460 \n  \n  \n 
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SUMMARY:¡Todo lo que cabe en tu corazón!
DESCRIPTION:Hay días que nos impulsan a crear. Uno de esos días es el 14 de febrero. En este taller vamos a utilizar la pincelada del amor y en una tormenta de ideas haremos una reflexión sobre los buenos sentimientos que afloran en nuestro corazón. \nSobre una cartulina cada participante realizará un dibujo o varios\, expresando todo aquello que le gusta hacer y lo hace con el corazón. Todo lo que uno puede hacer con gusto y pasión es AMOR. \nEs un momento de compartir tiempo con otros niños y niñas que les gusta lo mismo: CREAR\, DIBUJAR… \nExposición del dibujo realizado sobre un panel realizado previamente. \nMateriales – disponibles en el taller – cartulinas – acuarelas – lápices – ceras blandas – pasteles. Es importante llevar ropa sin preocuparse de las manchas. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – reflexionar sobre los buenos sentimientos que afloran en el corazón\, buscar el sentido creativo y no comercial del día de los enamorados. \nGrupo de 6 participantes de 7 a 11 años \nInformación y reserva: ldc@ ldcstudio.es \n  \n  \n 
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SUMMARY:¡Todo lo que cabe en tu corazón!
DESCRIPTION:Hay días que nos impulsan a crear. Uno de esos días es el 14 de febrero. En este taller vamos a utilizar la pincelada del amor y en una tormenta de ideas haremos una reflexión sobre los buenos sentimientos que afloran en nuestro corazón. \nSobre una cartulina cada participante realizará un dibujo o varios\, expresando todo aquello que le gusta hacer y lo hace con el corazón. Todo lo que uno puede hacer con gusto y pasión es AMOR. \nEs un momento de compartir tiempo con otros niños y niñas que les gusta lo mismo: CREAR\, DIBUJAR… \nExposición del dibujo realizado sobre un panel realizado previamente. \nMateriales – disponibles en el taller – cartulinas – acuarelas – lápices – ceras blandas – pasteles. Es importante llevar ropa sin preocuparse de las manchas. \nTiempo – 90 minutos \nObjetivo – reflexionar sobre los buenos sentimientos que afloran en el corazón\, buscar el sentido creativo y no comercial del día de los enamorados. \nGrupo de 6 participantes de 7 a 11 años \nInformación y reserva: ldc@ ldcstudio.es \n  \n  \n 
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SUMMARY:El Taller Nómada
DESCRIPTION:El taller nómada está planteado para realizar entre amigos y amigas. A los niños en general les gusta pasar tiempo con sus amigos tanto en exterior\, en los parques como\, en sus hogares. Una de las cosas que hace feliz a un niño o una niña es invitar a sus amigos y amigas a su casa para compartir tiempo y juguetes juntos. Este taller esta planteado para los niños que quieren compartir un momento creativo junto  a sus amigos y amigas. \nSi necesitas más información puede llamar al numero indicado. \n 
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LOCATION:Madrid Norte-Este: Alcobendas\, Cobeña\, Algete\, Barajas\,\, España
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SUMMARY:Talleres de otoño: ¡Es el momento Halloween!
DESCRIPTION:El Otoño es el momento del año en el cuál se acumulan las actividades que invitan y son inspiración para la creatividad. \n\nEmpezando con el fin de las vacaciones y el inicio del curso escolar.\nLos colores amarillos\, dorados y cobrizos que visten los bosques en otoño\, invitan a la nostalgia\, renovación y reflexión sobre el espectáculo que ofrece la naturaleza con su colorido. Es el momento dé sacar los pinceles e inmortalizar la imagen del otoño que tenemos en nuestra mente.\nLa fantasía de la noche de Halloween con sus calabazas\, fantasmas\, brujas\, telarañas\, cuervos\, etc.\n\nSon momentos en los cuáles las niñas y los niños  sueltan la imaginación y crean\, personalizan e inventan sus propios personajes\, y con ello\, amplia su potencial creativo su autonomía y muchas habilidades. \n  \n 
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LOCATION:Cobeña\, Madrid\, Madrid\, 28863\, España
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SUMMARY:Hacer algo realmente bueno: Crea\, Imagina...
DESCRIPTION:Todos tenemos\, en mayor o menor medida\, un lado creativo que nos impulsa a crear\, una cualidad que no sólo es innata al ser humano\, sino que su desarrollo es realmente positivo para nuestra salud física y mental.\nPintar\, escribir\, fotografiar\, cantar\, actuar\, hacer manualidades… La imaginación puede ser una vía de escape\, y la creación puede ser una terapia natural sin efectos secundarios. Ser creativo nos mantiene vivos\, nos conecta con la realidad y nos lleva más lejos. \n«Todo niño es un artista\, el problema es seguir siendo un artista cuando creces» \nSalvador Dalí \n  \n 
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SUMMARY:El Taller Nómada
DESCRIPTION:El taller nómada es un taller de artes plásticas y diseño que se realiza entre amigos en sus casas.   \nQuien quiere ser el anfitrión es el invitado al taller\, pero debe pensar en una ambientación. No es necesario más que un detalle (palabra\, color\, un conjunto de cosas u objetos) que para ti susciten inspiración e identifique tu taller (cuenta con mi apoyo).   \nTemática: actividad planteada por los niños que ceden el espacio.   \nEjemplo de actividades:   \n\nEs mi cumple y quiero crear las invitaciones – siempre partiendo de la originalidad.  \nConvertir un tema de ciencias en un tema artístico y creativo. (un tema de ciencia que te ha despertado el interés o te ha parecido muy complicado y quieres desarrollarlo utilizando técnicas artísticas)   \nEspectáculo de sombras (consultar) \n¡y mucho más! \n\nMaterial: El material especial dependiendo de la técnica a utilizar\, a cargo de la organizadora y otro material que seguro no te falta en tu estuche lo pondrás tú. \n  \n 
URL:https://ldcstudio.es/evento/taller-nomada
LOCATION:Madrid y alrededores\, Madrid\, MADRID\, España
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SUMMARY:Mini-campamento Artístico Taller de Artes Plásticas y Diseño en Madrid
DESCRIPTION:Desde 21 de junio hasta 30 de julio de lunes a viernes 18:00h a 19:30h \nMATERIALES. Acuarelas\, ceras\, collage. Material existente en el aula taller. \nOBSERVACIONES. Actividades enfocadas al color\, dibujo figurativo y abstracto\, experimentando construyendo (dar un uso creativo a los materiales de desecho). \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO» \nLas actividades se desarrollan por proyectos\, tanto individual como en grupo dependiendo de la actividad. Están enfocadas para que los niños y las niñas experimenten creando. \nGrupo de 5 participantes. Reservar plaza.
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LOCATION:Cobeña\, Madrid\, Madrid\, 28863\, España
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SUMMARY:Talleres artísticos para niños 7/11 años en Algete
DESCRIPTION:  \nMATERIALES. Material existente en el aula taller. \nOBSERVACIONES. Actividades enfocadas al color\, dibujo figurativo y abstracto. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO» \nGrupo de 4 participantes. Reservar plaza.
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SUMMARY:Taller Artístico en Cobeña para niños de 7 a 11 años
DESCRIPTION:MATERIALES. Material existente en el aula taller. \nOBSERVACIONES. Actividades enfocadas al color\, dibujo figurativo y abstracto. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo «CREAR y JUGAR CREANDO» \nGrupo de 4 participantes. \nReservar plaza.
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SUMMARY:Talleres artísticos para niños 7/11 años en Algete
DESCRIPTION:  \nMATERIALES. Material existente en el aula taller. \nOBSERVACIONES. Actividades enfocadas al color\, dibujo figurativo y abstracto. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO» \nGrupo de 4 participantes. \nReservar plaza.
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SUMMARY:Mascaras picassianas/Taller Artístico en Cobeña para niños de 7 a 11 años
DESCRIPTION:OBJETIVO. Jugando vamos a realizar mascaras inspiradas en los retratos de Picasso. \nMATERIALES. Un dado\, cartulina o cartón de alguna caja de galletas\, tempera o acrílico\, rotulador color negro\, lápices de grafito. \nOBSERVACIONES. Actividad enfocada al dibujo figurativo. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO»
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SUMMARY:Mascaras picassianas - Taller Artístico - en Algete
DESCRIPTION:OBJETIVO. Jugando vamos a realizar mascaras inspiradas en los retratos de Picasso. \nMATERIALES. Un dado\, cartulina o cartón de alguna caja de galletas\, tempera o acrílico\, rotulador color negro\, lápices de grafito tijeras. Material existente en el aula taller. \nOBSERVACIONES. Actividad enfocada al dibujo figurativo. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO»
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SUMMARY:PAPIROFLEXIA / Taller artístico en Cobeña para niños de 7 -11 años
DESCRIPTION:OBJETIVOS. Realizar realizar figuras en papel doblándolo\, sin cortes ni pegamento. Además de ser entretenido\, tiene una serie de beneficios para los niños que van de la estimulación de la creatividad o la coordinación óculo-manual a la mejora de la comprensión matemática a través de la geometría. \nIncentiva la imaginación\, ya que el niño puede hacer sus propios diseños de origami para crear nuevas figuras. Se potencia la capacidad de visualizar e imaginar. \nDesarrolla la destreza manual y la coordinación de las manos con los ojos. Para crear una figura perfecta hay que realizar los pliegues con cuidado y precisión. Por eso mismo\, también mejora la atención. \nDesarrolla la paciencia y la constancia. El niño aprende que es posible necesitar varios intentos antes de que la figura de origami salga bien. Conseguirá aprender de los errores\, algo que le va a ser muy útil. \nMejora la memoria\, puesto que ha de llevar la cuenta de qué pliegues ha hecho y cuáles son los que deberá hacer a continuación. \nDesarrolla la concentración visual y mental\, al estar centrado en conseguir la figura de origami. \nAyuda a comprender conceptos espaciales\, como delante\, detrás\, arriba o abajo. \nRefuerza la autoestima. cada acierto es un éxito que motiva al niño a seguir probando y aprendiendo. \nRelaja a los niños\, pues hace olvidar posibles situaciones de estrés o temores que pudieran tener en un momento dado. \nMATERIALES. Papel de revistas o periódicos y papel craft. Material existente en el taller. \nAPLICACIÓN. Con fibra vegetal vamos a colgar las figuras de papel en un árbol\, como recuerdo para los que realizan paseos por el parque y tienen curiosidad en ver y analizar como se hacen las figuras.
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SUMMARY:Papiroflexia 7 a 11 años en Algete
DESCRIPTION:OBJETIVOS. Realizar realizar figuras en papel doblándolo\, sin realizar cortes ni usar pegamento. Además de ser entretenido\, tiene una serie de beneficios para los niños que van de la estimulación de la creatividad o la coordinación óculo-manual a la mejora de la comprensión matemática a través de la geometría. \nIncentiva la imaginación\, ya que el niño puede hacer sus propios diseños de origami para crear nuevas figuras. Se potencia la capacidad de visualizar e imaginar. \nDesarrolla la destreza manual y la coordinación de las manos con los ojos. Para crear una figura perfecta hay que realizar los pliegues con cuidado y precisión. Por eso mismo\, también mejora la atención. \nDesarrolla la paciencia y la constancia. El niño aprende que es posible necesitar varios intentos antes de que la figura de origami salga bien. Conseguirá aprender de los errores\, algo que le va a ser muy útil. \nMejora la memoria\, puesto que ha de llevar la cuenta de qué pliegues ha hecho y cuáles son los que deberá hacer a continuación. \nDesarrolla la concentración visual y mental\, al estar centrado en conseguir la figura de origami. \nAyuda a comprender conceptos espaciales\, como delante\, detrás\, arriba o abajo. \nRefuerza la autoestima. cada acierto es un éxito que motiva al niño a seguir probando y aprendiendo. \nRelaja a los niños\, pues hace olvidar posibles situaciones de estrés o temores que pudieran tener en un momento dado. \nMATERIALES. Papel de revista o periódicos para las figuras mas sencillas y folios A4 color blanco. \nOBSERVACIONES. Se recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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SUMMARY:Papiroflexia. Compartir conocimiento
DESCRIPTION:El objetivo de este taller es compartir lo que sabemos y aprender de los que saben. Cada niño crea una figura (barquito\, gorro\, avión\, pajarita de papel…etc.) que ya sabe hacer\, y enseñará a los demás como lo ha hecho. \nRealizar figuras en papel doblándolo\, sin cortes ni usar pegamento. Además de ser entretenido\, tiene una serie de beneficios para los niños que van de la estimulación de la creatividad o la coordinación óculo-manual a la mejora de la comprensión matemática a través de la geometría. \nIncentiva la imaginación\, ya que el niño puede hacer sus propios diseños de origami para crear nuevas figuras. Se potencia la capacidad de visualizar e imaginar. \nDesarrolla la destreza manual y la coordinación de las manos con los ojos. Para crear una figura perfecta hay que realizar los pliegues con cuidado y precisión. Por eso mismo\, también mejora la atención. \nDesarrolla la paciencia y la constancia. El niño aprende que es posible necesitar varios intentos antes de que la figura salga bien. Conseguirá aprender de los errores\, algo que le va a ser muy útil. \nMejora la memoria\, puesto que ha de llevar la cuenta de qué pliegues ha hecho y cuáles son los que deberá hacer a continuación. \nDesarrolla la concentración visual y mental\, al estar centrado en conseguir la figura de origami. \nAyuda a comprender conceptos espaciales\, como delante\, detrás\, arriba o abajo. \nRefuerza la autoestima. cada acierto es un éxito que motiva al niño a seguir probando y aprendiendo. \nRelaja a los niños\, pues hace olvidar posibles situaciones de estrés o temores que pudieran tener en un momento dado. \nMATERIALES. Papel de revista o periódicos para las figuras mas sencillas y folios A4 color blanco. \nOBSERVACIONES. ¡Importante\, estar preparado para compartir conocimiento! \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO»
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SUMMARY:Dibujo y color 7 a 11 años en Algete
DESCRIPTION:PRECIO: 45€/mes ó 2 sesiones x 25€ \nOBJETIVOS \n\nAprender nociones básicas del color experimentando con las acuarelas.\nDescubrir las técnicas de pintura con acuarelas.\nCrear composiciones de colores complementarios y análogos con temperas.\n\nMATERIALES \nAcuarelas \nOBSERVACIONES \nSe recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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SUMMARY:Dibujo y color 7 a 11 años en Algete
DESCRIPTION:PRECIO: 45€/mes ó 2 sesiones x 25€ \nOBJETIVOS \n\nAprender nociones básicas del color experimentando con las acuarelas.\nDescubrir las técnicas de pintura con acuarelas.\nCrear composiciones de colores complementarios y análogos con temperas.\n\nMATERIALES \nAcuarelas \nOBSERVACIONES \nSe recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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SUMMARY:Estampado sobre papel y tela.
DESCRIPTION:El objetivo de este taller es experimentar y jugar combinando ideas para conseguir modelos decorativos muy curiosos y creativos. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO» \nMATERIALES \nSoporte: Papel de dibujo y telas ( formato tarjeta de felicitación 15×10) \nTintes naturales: café instantáneo\, cúrcuma fusionada\, agua de lombarda\, agua de frambuesa\, jabón de manos. \nObjetos: trozos de cartón\, tarjeta de plástico\, palitos de madera\, un tenedor\, vasos y tapones. \n(Material existente en el aula-taller)  \nOBSERVACIONES \nSi el buen tiempo acompaña realizamos la actividad al aire libre.
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SUMMARY:Estampado sobre papel y tela
DESCRIPTION:El objetivo de este taller es experimentar y jugar combinando ideas para conseguir modelos decorativos muy curiosos y creativos. \nPasar tiempo con niños que les gustan lo mismo que a ti «CREAR y JUGAR CREANDO» \nMATERIALES \nSoporte: Papel de dibujo y telas ( formato tarjeta de felicitación 15×10) \nTintes naturales: café instantáneo\, cúrcuma fusionada\, agua de lombarda\, agua de frambuesa\, jabón de manos. \nObjetos: trozos de cartón\, tarjeta de plástico\, palitos de madera\, un tenedor\, vasos y tapones. \n(Material existente en el aula-taller)  \nOBSERVACIONES \nSólo 4 participantes. ¡Reserva plaza!
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SUMMARY:Caligrafía y letras bonitas. 7 a 11 años en Cobeña
DESCRIPTION:  \nOBJETIVOS \nCreación de un estilo propio de letra practicando el trazo\, la caligrafía y la creatividad \nMATERIALES \nRotuladores normales y especiales para trazo fino y grueso lettering 3D\, lápiz de grafito\, borrador y papel milimetrado lettering \nOBSERVACIONES \nActividad requerida por los participantes permanentes. Se recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas
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LOCATION:Madrid y alrededores\, Madrid\, MADRID\, España
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SUMMARY:Dibujo y color 7 a 11 años en Algete
DESCRIPTION:PRECIO: 45€/mes ó 2 sesiones x 25€ \nOBJETIVOS \n\nAprender nociones básicas del color experimentando con las acuarelas.\nDescubrir las técnicas de pintura con acuarelas.\nCrear composiciones de colores complementarios y análogos con temperas.\n\nMATERIALES \nAcuarelas \nOBSERVACIONES \nSe recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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SUMMARY:Dibujo y color 7 a 11 años en Cobeña
DESCRIPTION:PRECIO: 45€/mes ó 2 sesiones x 25€ \nOBJETIVOS \n\nAprender nociones básicas del color experimentando con las acuarelas.\nDescubrir las técnicas de pintura con acuarelas.\nCrear composiciones de colores complementarios y análogos con temperas.\n\nMATERIALES \nAcuarelas \nOBSERVACIONES \nSe recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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SUMMARY:Dibujo y color 7 a 11 años en Algete
DESCRIPTION:PRECIO: 45€/mes ó 2 sesiones x 25€ \nOBJETIVOS \n\nAprender nociones básicas del color experimentando con las acuarelas.\nDescubrir las técnicas de pintura con acuarelas.\nCrear composiciones de colores complementarios y análogos con temperas.\n\nMATERIALES \nAcuarelas \nOBSERVACIONES \nSe recomienda continuidad. El dibujo tiene aplicación en actividades temáticas.
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